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“因为接下来永定的气温会急剧下降，我们的水稻如果遇到霜冻会导致倒伏，稻谷就可能会发芽，稻谷品质就会下降、会减产，所以我们趁着阳光明媚的天气抢收。”永定区农业农村局农科所所长廖玉琴表示。

香港发展局局长宁汉豪指出，交流和共享大湾区丰富的文化遗产是十分有意义的工作。粤港澳三地的合作在本届论坛上又迎来了一个重要里程碑——启动三地携手筹划的首条“粤港澳大湾区文物主题游径”，通过与教育相关的历史建筑，凸显三地在历史及发展上的紧密联系，这种关联从未中断，延续至今。

“稻菽千重，育于苗床。”培养用好青年科技人才是遵循人才成长规律的必然要求，要把握好青年科技人才成长的“黄金期”，充分发挥高校人才培养主阵地作用，突出服务国家战略需求，加大对学生创新实践能力的培养力度，提升高水平创新人才供给能力。优化人才培养结构，推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，布局交叉学科专业，发展应用型学科专业，加快培养急需紧缺人才，完善优秀青年人才全链条培养制度，组织实施高校优秀毕业生接续培养计划，从高校、科研院所、企业遴选高水平导师，鼓励支持他们招收有潜力的优秀青年科技人才接续培养，帮助青年科技人才在科研“黄金期”加快成长、干出突出成绩。

上海市高中学生科普英语竞赛始于1991年。近6年来，上海市高中学生科普英语竞赛创新科普教育实践活动模式，鼓励高中学生像科学家一样思考，用WWHI(why-what-how-innovation)科学故事模式和丰富多样的创意形式“解读”80余项世界前沿科学与技术。在上海市高中学生科普英语竞赛中，学生们通过探究问题背景“why”(为何重要)、提出解决途径“what”(方法途径)、理解诠释科学原理“how”(如何工作)、分享创意思考“innovation”(创新实践)，培养科学思维和科学表达，提高公共演讲能力，激发创新内驱力。

据了解，2024宛马总规模为15000人，设置马拉松(42.195公里)和欢乐跑(5公里)两个项目，受到全国跑友的积极响应与热情参与。